本书聚焦科技与社会变革下的数学教育革新，提出趣动数学，跨界启思教学主张，旨在突破传统模式局限，培养适应未来的创新型人才。核心内涵以趣、动、跨界、启思为支柱：以兴趣为起点，创设真实跨学科情境；强调主动参与，通过实践体验深化理解；打破学科壁垒，整合多领域知识与方法；注重思维启迪，提升问题解决与创新能力。书中阐述了趣动课堂在未来人才培养中的重要作用，趣动数学的教学理念，趣动数学的构建策略，同时呈现了低中高年级趣动数学课堂教学案例的设计范例。