本书缘起全国教育科学“十三五”规划教育部重点课题“校政企社多元共促职业教育精准扶贫研究”的立项研究，并基于课题研究成果的总结与展示。健康扶贫和教育扶贫均是我国脱贫攻坚的重要战略，而医药卫生类职业院校可以将健康与教育相结合，实现“扶贫、扶志、扶智”的同时，为社会输送卫生人才。福建卫生职业技术学院于2017年开办了护理专业职业教育精准扶贫班(三年制)，定向招收符合中职学校入学条件的建档立卡户家庭(扶贫对象家庭)孩子，开展校政企社多元共促职业教育精准扶贫模式及护理专业职业教育精准扶贫班的学生及其家庭的相关实践与研究。主要内容涵：一、“校政企社多元共促职业教育精准扶贫模式”促进脱贫的内涵研究，主要从政策、文献出发，基于目前的模式，对该模式对脱贫的内涵进行总结。二、“校政企社多元共促职业教育精准扶贫模式”总结。该部分研究将对该模式开展的关键关节、实施要点、实施流程进行归纳。三、“校政企社多元共促职业教育精准扶贫模式”成效评价。从该模式对学生能力培养、学生及家长获得感及对贫困家庭脱贫的影响进行评价。

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