新教育实验是由全国政协常委朱永新发起并推动的，本书作者张荣伟深度参与其中。本书对新教育实验改革进行了理论上的探讨和脉络上的总结，包括其历史定位、意义、核心思想、理论结构、发展路向等，对新教育实验做了全面梳理，可供参与者理清思路，更好地指导改革实践。