本书分9章，共18个实验项目和1个综合实训项目。实验设计注意层次性，保证实验指导、实验报告和综合实训三位一体，有机结合，体现由浅入深、逐步提高的学习过程。每个实验项目力求做到实验目的明确、实验原理清晰、实验环境简单、实验内容具体、实验步骤详细和实验报告灵活，以引导和启发学生进一步的动手和思考，并提高学生的实际应用能力。

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