本选题为一套为低龄段孩子研发的情绪指导书，特别引进改善儿童情绪健康的艺术心理疗法，渗透最先进的儿童社科理念，培养孩子独立理解自身、理解世界的能力。该系列包括四本书，主要涵盖了四种情绪：愤怒、担忧、悲伤和喜悦。 所有人都会时不时地感到愤怒、担忧、悲伤，也会感到快乐。本套书引导孩子用艺术创作的方法，去思考情绪的概念和表现，并教会孩子如何用创意去控制情绪，实现情绪的平衡。 书中引导孩子，拿起手中的画笔，画出自己的情绪。孩子可以先以直观的五感体会情绪，并在绘画的过程中，逐渐认识到自己不需畏惧负面情绪，它们是正常且可控的。最终，该系列希望达到让孩子直面情绪、了解情绪，最终理解各种情绪的存在是正常而美好的，与各种情绪和睦相处的目的。

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