上海九年一贯制学校在素养导向和“双新”、“双减”政策引领下的创新教育与学校变革。内容涉及办学理念、学校管理，课程教学、跨学科课程建构，学校文化与办学特色，学校德育与全员导师制、学生综合实践活动与评价，科技教育、艺术教育，劳动教育、教育信息化与教学融合、课后服务等相关论文和案例，以及上海九年一贯制办学现状调查报告和政策建议。全书体现“九年一贯，全程视野”“一体化教育”办学特质和优势的上海实践、经验与思考。具有鲜明的时代性和实践性。

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