作为一所百年老校，上海市民立中学有着丰富而厚实的文化积淀，“洪炉鼓铸，讲学术兮商量”的校歌传唱至今，一直激励着学校师生因材而笃、敦品励学。近年来我们在《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》等文件的指导下，伴随着《中国教育现代化2035》实施的不断推进，在不断探索着学校教育高质量发展的校本之路过程中，逐步明确了学校教育发展的四条主线：科研为先、德育为本、教学为核、教师为重。
本书既是民立中学教师教育教学的研究成果，也是学校多年来坚持将追寻教育现代化的实践结晶。全书共六章，即：第一章规划先行，引领博雅教育发展、第二章学术搭台，激发教师教育主张、第三章勤学致知，推进教育理念落地、第四章笃行致远，深耕学科实践研究、第五章敦品励学，促进学生全面发展、第六章党建护航，赓续为民而立初心。
学校教育科研对学校教育改革发展具有重要的支撑、驱动和引领作用。对中学教育科研而言，抓住新时代带来的新机遇，深化群众性教育科研活动的创意设计，促进教师以求真、求证的学术理念开展校本实践，具有重要的意义。本书将为学校教育科研和教学深度变革提供有益借鉴。

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