你是否正在努力探索约翰・杜威的教育实用主义？让・皮亚杰究竟对认知发展有何看法？也许你已经没时间和耐心理解卡罗尔o德伟克的成长型心态理论？你有没有读过丹尼尔・T.威廉姆关于教育神经科学的断点理论？

本书面向忙碌的教师、培训师、经理和学生，使学习理论变得实用。它以易于使用、缩微的形式探索了130位经典和当代学习理论家的观点，并清楚地阐述了每种理论如何有益于教学和学习。第二版增加了早期儿童理论家、传播理论、流行理论等内容，并为每个条目添加了"批判性观点"。

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