如何评价学生掌握创造力、问题解决、技术使用等21世纪技能？本书针对真实性的学习经验，提供了一个框架、实践性的观点和严格的评价策略。书中包含大量评价量表和清单，开发课堂评价的模式，课程计划模板等。该书主要讨论如何教授和评价以下技能：
1.思维技能：批判性思维、问题解决、创造力和元认知；

2.行为：交流、合作、数字和技术素养；

3.生活技能：公民品质、全球理解、领导力、升学和就业准备。

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