本书总结了上海市青浦高级中学这几年来在深入推进课程改革与课堂转型过程中的认识与实践。“三思课堂”是学校磨炼教育理念进课堂的主张：通过训练勤思行为、培养学习毅力，通过积淀善思方法、提升学习能力，通过培养奇思风格、催发学习动力，让学生的思维不断经受磨炼，促使学生在深度学习、高效学习的求知旅程中自主行走、自由行走，努力使教学走向优质高效。全书阐述了“三思”的由来，解析了勤思、善思、奇思的内涵，提出了“三思课堂”的实践模式。在“为‘三思’而教”导向下，集聚了教师的课堂耕耘实录，以及各学科教研组的集体行动经验。在“三思而学”引领下，收集了几届学生在课堂上磨炼思维的酸甜苦辣。

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