中国教育走进现代化，是我们的目标。这个目标如何实现？作者认为离不开三个“现代化”，即教育理念的现代化、教育投入保障体系的现代化、教育管理与办学制度的现代化。宏大的目标最终要落实到方方面面，而这条实践的道路上还存在不少障碍。如何看待和解决这些教育问题，涉及我们对于“什么是好的教育”的回答。

本书是著名教育学者熊丙奇先生的教育评论集，也是他对“什么是好的教育”的回答。秉承其一贯的风格，本书关注教育热点与现实，从基础教育现代化、高等教育现代化、乡村教育现代化三个方面，围绕作者对于“好的教育”的理解，深入解读、分析，并提出切实的建议。本书观点鲜明、表达简练、文笔流畅，对于关心中国教育的读者来说，这是一本能带来许多启发的书。