《小学英语单元整体教学实践与研究》从/"单元教学实践/"/"整体设计探索/"/"单课实施透析/"/"单项要素设计/"/"同材异构思考/"/"分层教研推进/"六大方面，以整体系统视角，通过理论依据、可操作的工具量表和有价值的实践案例等，将教育教学理论的成果转化为具体课例并进行实证分析，促进教师群体思维方式的转变，提升专业支持的实效性。帮助教师从宏观层面理解单元整体教学的内涵，又从微观角度解析如何实施单元整体教学，改进教师教学行为。

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