本书阐述了作者实践做整本书阅读教学的“探索和发现的旅程”。开卷对整本书阅读教学的基本问题进行了探讨，接着从“准备”“实施”和“评价”三阶段对整本书阅读之专题教学的实践经验和策略进行了阐述，最后对整本书阅读教学的价值和前景进行了展望。全书贯通了整本书阅读之专题教学的理论与实践，能给一线教师启迪和帮助。特别是”实施”阶段所举各专题学习案例，具体详细，分析透辟，点评切当，既体现了学生在专题学习中被不断激发的兴趣和逐步提高的能力，又展现了教师画龙点睛的指导功力，学生的“学”和教师的“教”交相辉映，尤为精彩。

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