本书是上海市徐汇教改实验区的七年研究成果：全面阐述了学生创新素养系统培养的基本理论和方法论核心技术；提供了区域、学段、学校等三个层面的原生态的成功经验；为破解当前学校、教师在培养学生创新素养中的突出难题，开辟了新的培养途径和方法。

本书基于上海市哲学社会科学规划一般项目、上海市教育科研重点项目、中国教育学会全国教改实验区重点项目"基于中小幼学生创新素养发展特点的区域性系统培养研究"，汇集了上海市徐汇区高中、初中、小学、幼儿园四个学段20所学校系统培

养学生创新素养的实践研究，以及教育科研团队关于中小幼学生创新素养系统培养的重要研究成果，篇幅较大，分为上下二册，上册为区域实验研究成果总述和学段实验报告，下册为各学校的实验报告。

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