《面向明日世界的科学能力：国际学生评估项目（PISA）2006报告》呈现了最近一次PISA测试的首份结果，这次测试聚集于科学，同时也评估了数学和阅读。它分为两卷：第1卷是对结果的分析，第2卷是分析背后的数据。学生准备好迎接未来的挑战了吗？他们能不能有效地分析、推理并交流自己的想法？作为对经济和社会有人会的成员，他们是否找到了能免终生追求的兴趣？OECD国际学生评估项目（PISA）试图通过对15岁学生关键能力的测评，为这些问题提供一些答案。

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