本书依据公共事业管理（家庭及社会教育指导方向）专业人才培养方案及家庭教育案例分析课程标准编写。全书以案例为核心，系统呈现了家庭教育的多维度内容和实践策略，注重理论与实践的有机结合，旨在培养学生解决家庭教育实际问题的能力。
全书共分为7个模块，涵盖26个学习任务，涉及家庭建设、品行塑造、全面发展、身心健康、亲职指导、特殊关爱和家校社协同。每个学习任务包含任务描述、任务活动、案例主体和反思演练四个部分。其中，任务描述明确学习目标和任务背景，引导学习者关注家庭教育的特定场景和问题；任务活动设计交互性学习活动，结合实践案例，帮助学习者深入分析和探讨教育问题；案例主体呈现真实、具体的教育情境，通过案例描述、案例解读、理论链接和技术策略，系统分析案例背后的教育理念与核心问题，并提供科学、可操作的解决方案；反思演练通过问题引导和实践演练设计，激发学习者对自身教育行为的反思，并进行实践应用。

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