本书主要面向高校师生，着重对优秀传统文化的现代性教育问题进行探讨，通过对中国传统文化的研究与借鉴，采用取长不论短的方法，着重于展示中国传统文化的精华。全书共八章，主要介绍了大学生传统文化教育探析、传统文化教育的属性和功能、大学生心理教育价值研究、中华优秀传统文化与高校学生素质教育、加强大学生创新素质教育、弘扬中华优秀传统文化与增强新时代高校青年学生文化自信的关系、高校中华优秀传统文化教育的整体性设计等内容。

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