本书首先对中国传统文化与高校德育教育的基本知识进行了研究；接着分别对中国传统思想文化、传统礼仪风俗文化、传统艺术文化、传统文学文化以及传统科学技术与高校德育教育的相关内容进行了研究。总体来说，本书结构清晰，能够使人们更为深入地理解和把握中国优秀传统文化与高校德育教育之间的关系，并进一步推动中国优秀传统文化的传承，提升高校德育教育质量。

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