本书分为课题研究、教学实践两个部分, 第一部分主要介绍小学语文深度学习的内涵, 第二部分结合课堂教学实例探究了自然单元、双线单元、文体单元等多维度整合式教学策略。书籍深入挖掘和提炼语文学科的育人价值, 有助于培养教师的深度思维和创新能力, 通过改变教学方式、更新教学评价理念, 实现学科育人。

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